Comment évaluer par compétences à partir des champs d’apprentissages EPS ?

En EPS, les programmes organisent les activités physiques et sportives autour de quatre champs d’apprentissage (CA1 à CA4). Chaque champ d’apprentissage définit un type d’expérience motrice : produire une performance, adapter ses déplacements, s’exprimer devant les autres, ou coopérer et …

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